Efter at ordføreren for forespørgerne (Ole Vig Jensen (RV)) nærmere havde begrundet forespørgslen, gav undervisningsministeren en indgående redegørelse.

Ministeren understregede, at voksenundervisningen var inde i en stærk udvikling, som antagelig ville fortsætte i de kommende årtier. Han fremdrog nogle konklusioner på grundlag af den stedfundne Tokyo-konference, som måtte indgå i grundlaget for den fremtidige planlægning her i landet.

Som noget væsentlig nævnede ministeren ideen om den livslange, integrerede uddannelse, som syntes universelt accepteret som grundlaget for hele uddannelsen i et dynamisk samfund.

Ideen i den livslange uddannelse og udvikling var først og fremmest, at al uddannelse måtte ses i sammenhæng og følgelig også uddannelsernes planlægning. Det var da også helt i overensstemmelse med denne tankegang, at regeringen i den nærmeste fremtid ville nedsætte et uddannelsesråd for alle uddannelser med dertil hørende sektorråd.

Ministeren gik derefter nærmere ind på de mange forskellige uddannelsesformer og -muligheder. Han sluttede med at understrege nødvendigheden af i lovgivningen at sikre, at uddannelsessystemet blev indrettet således, at alle voksne fik mulighed for og blev opmuntret til at tage del i de mange varierende undervisnings- og uddannelsestilbud, som gaves, og gav regeringens tilslutning til en høj prioritering af disse opgaver i de kommende år.

I den efterfølgende debat deltog — foruden ordføreren for forespørgerne og undervisningsministeren — Søgaard (S), Gerda Møller (KF), Robert Christensen (V) og Kristine Heltberg (SF). Uden for ordførernes kreds talte Robert Pedersen (S), K.Helveg Petersen (RV) og Poul Dam (SF).